Magyar professzor az Oxfordról: kevesebbet tanultam, mintha egy magyar egyetemen lettem volna
Kitálalt a híres Oxford Egyetemről?
Megdöbbentő dolgokat mondott.
A 43 éves ifj. Székelyhidi László matematikus a Lipcsei Egyetem tanára, de dolgozott a Princeton Egyetemen és a híres zürichi ETH-n, s szakmai díjai már 23 éves korától kezdve gyűlnek. 2018-ban a legnagyobb német tudományos elismerést, a Leibniz-díjat zsebelte be…
Legutóbb pedig idehaza Neumann professzori címmel tisztelték meg.
Igencsak érdekes dolgokat mondott a külföldi oktatásról.
Elmondta, hogy könnyebb volt az oxfordi beilleszkedés, mert nem Magyarországról, hanem Kuvaitból került oda.
Az angol középiskolai és az egyetemi rendszer különbözik a jobbak számára versenyszellemet diktáló magyar oktatástól.
Ha Magyarországon valaki nagyon jó valamiben, akkor majdhogynem részt kell vennie a különböző tanulmányi versenyeken.
Ahogy nekem is, de például a Schweitzer-versenyen labdába sem tudtam rúgni.
De az egyetemi képzés is sokkal nyugodtabbnak tűnt Oxfordban, mintha mondjuk az ELTE-n tanultam volna.
És úgy éreztem, a követelmények pedig kevésbé voltak lexikálisak a magyarnál.
Az biztos, hogy az első év végén sokkal kevesebbet tanultam Oxfordban, mintha egy magyar egyetemen lettem volna.
“Nem mondom, hogy tegeződtem a tavaly Nobel-Díjat kapott Roger Penrose-zal, de többször hallgattam az előadását, és láttam, milyen sokféle gondolkodási rendszer létezik.
A gondolkodás szabadsága a másik nagy előnye Oxfordnak.
Ezt ott nagyon komolyan veszik és a gondolatok vetélkedésén keresztül serkentik.
A sokmillió ember kapcsolataival leírható vírusterjedési modelleket is mostanában sokszor nagyon primitív módon a billiárdgolyók véletlenszerű ütközéséhez hasonlóan írják le.
Néha azon tűnődőm, hogyha ilyen szinten modellezték volna a hidrodinamikát, akkor akár a sámánokra is lehetne bízni a meteorológiát, ami persze semmilyen komolyabb előrejelzést nem tenne lehetővé”
-jegyezte meg viccesen.
A magyar matematikának mindenképpen van presztízse, de nem úgy, hogy ha valaki magyar matematikus, akkor azonnal elkezdik emlegetni a hagyományos magyar irányokat, például a kombinatorikát, vagy éppen erdős Pált.
Egyszerűen számon tartják.””
